女兒:
我寫字的時(shí)候喜歡躬著背，爸爸只要通過攝像頭看到了就要說我，說話也不會(huì)兇，感覺很溫暖。
父親:
她（女兒）蹺二郎腿那天，我剛好打開無線高清攝像頭就看到那一幕，然后提醒她這樣子不好。
“北漂”10年后，何自兵嘗試借助科技的力量，陪伴留守老家的兩個(gè)孩子，當(dāng)然，還有守著那棟老屋的父母。
今年春節(jié)前后，何自兵先后從網(wǎng)上買回兩個(gè)鏡頭可以360度旋轉(zhuǎn)的監(jiān)控?cái)z像頭設(shè)備，一個(gè)安裝在閬中望埡鎮(zhèn)老家其中一個(gè)房間的墻壁上，一個(gè)安裝在屋外房檐下，他只需在手機(jī)上點(diǎn)開與監(jiān)控設(shè)備綁定的APP登錄賬號，就可以隨時(shí)觀察家里的情況。
何自兵說，孩子周末放假回家做作業(yè)，自己可以通過攝像頭陪伴督促孩子寫作業(yè)，父母也上了年紀(jì)，身體不好，自己和妻子常年在外打工，攝像頭也能幫助自己隨時(shí)看到父母，這樣心里會(huì)踏實(shí)很多。
監(jiān)控 /
在家蹺二郎腿寫作業(yè)，竟被上班的父親看到了
坐在靠窗的小桌前，小嫣拿出書本，開始趕寫周末作業(yè)。
她抬頭朝墻壁安裝監(jiān)控攝像頭的位置瞥了一眼，除了監(jiān)控設(shè)備的顏色依舊是白色外，視覺神經(jīng)沒能反饋給她更多信息，聽覺神經(jīng)也沒有反饋任何信息給她，如果攝像頭此時(shí)有聲音傳出來，哪怕是很輕微的聲音，她也可以很容易確認(rèn)：在北京打工的父親，此時(shí)正拿著手機(jī)，打開與監(jiān)控?cái)z像頭設(shè)備綁定的APP軟件，觀察著她在屋子里的一舉一動(dòng)。
小嫣正襟危坐，試圖讓自己表現(xiàn)得認(rèn)真一點(diǎn)，“萬一爸爸這個(gè)時(shí)候正在看我寫作業(yè)呢”？但幾分鐘后，先前的那股認(rèn)真勁便從這個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩身上消失了，她有些坐不住，抬起一條腿，搭在另一條腿上……
“做作業(yè)，還翹個(gè)二郎腿哇？”父親的聲音，從監(jiān)控?cái)z像頭的位置傳來，小嫣從父親說話的語氣判斷，父親并沒有很生氣，但這個(gè)“從小怕爸爸”的12歲女孩，還是趕緊放下二郎腿，重新調(diào)整坐姿，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
“有些不自在?！?2歲的小嫣跟成都商報(bào)記者抱怨，總感覺自己的一舉一動(dòng)都被父親看到，同樣有這種“不自在感”的，還有上初三的哥哥小秋。原本，兄妹倆平時(shí)一起在房間里寫作業(yè)，但父親此前通過攝像頭觀察到，兄妹倆一起寫作業(yè)，喜歡打打鬧鬧，做作業(yè)不專心，最后才又買了一個(gè)攝像頭，托鄰居幫忙安裝在屋檐下。只要天氣好，小秋就端小板凳坐在屋外攝像頭的視野范圍內(nèi)寫作業(yè)，妹妹則留在屋內(nèi)寫作業(yè)。
隱情 /
孩子做作業(yè)不認(rèn)真，母親讓他回家想辦法督促
不過，當(dāng)初家里決定安裝監(jiān)控，確實(shí)與兄妹倆的學(xué)習(xí)有關(guān)。
望埡鎮(zhèn)位于閬中市東北部，是閬中最為偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，這里山連著山，溝連著溝，小嫣一家所在的斷門埡村，就在一處被溝壑隔開的半山腰上，步行到鎮(zhèn)上，需要1個(gè)小時(shí)。
小嫣兄妹倆一直跟爺爺奶奶在這片山上長大，從某種程度上來說，也使得兄妹倆跟爺爺奶奶更親近，對常年在外打工的父母有些懼怕?！疤貏e怕爸爸，去年有人跟她（小嫣）開玩笑說如果不好好讀書，爸爸過年回來要收拾她，她就哭了?！蹦棠塘_玉芳說，有時(shí)候，當(dāng)自己的話對兩個(gè)孩子不起作用的時(shí)候，自己也會(huì)以“給你爸爸打電話”為籌碼來增加說話的分量。
今年63歲的羅玉芳因?yàn)椴蛔R字從來不敢獨(dú)自出遠(yuǎn)門，她常以自己為例叮囑兩個(gè)孩子要好好學(xué)習(xí)。3年前，為了更好地照顧在鎮(zhèn)上讀書的兩個(gè)孩子，她特地在鎮(zhèn)上租了一個(gè)單間，照管兩個(gè)孩子讀書，老伴則獨(dú)自一人留在老家種莊稼。但很多時(shí)候，她會(huì)等兩個(gè)孩子吃完飯去學(xué)校后，急匆匆趕回老家?guī)屠习楦牲c(diǎn)農(nóng)活，然后再掐準(zhǔn)放學(xué)時(shí)間趕回鎮(zhèn)上的出租屋為倆孩子做飯。
讓羅玉芳頭疼的是，周末帶著倆孩子回鄉(xiāng)下老家，由于自己和老伴都要抓緊時(shí)間忙農(nóng)活，倆孩子在家沒大人監(jiān)管，“做作業(yè)的時(shí)候就發(fā)呆，或者跑出去?！绷_玉芳不止一次為此事打電話給兒子，讓他回來想辦法督促兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)。
今年春節(jié)前夕，何自兵回老家，得知村里通了寬帶網(wǎng)絡(luò)，便決定在家里安裝一套監(jiān)控?cái)z像頭設(shè)備，通過遙控的方式督促倆孩子學(xué)習(xí)。
孩子 /
監(jiān)控下做作業(yè)有壓力，但被陪著的感覺很好
監(jiān)控設(shè)備是何自兵花幾百元在網(wǎng)上買的，每個(gè)周末，只要小嫣兄妹倆放假回老家，在該做作業(yè)的時(shí)間段內(nèi)，何自兵都會(huì)抽時(shí)間在手機(jī)上點(diǎn)開與老家監(jiān)控設(shè)備綁定的APP登錄賬號，監(jiān)督倆孩子做作業(yè)的情況，有時(shí)候是糾正女兒寫作業(yè)的坐姿，有時(shí)候要提醒做作業(yè)“開小差”的兒子。
在攝像頭下做作業(yè)，小嫣兄妹倆坦言有壓力，他們總擔(dān)心爸爸隨時(shí)躲在攝像頭后面觀察他們的一舉一動(dòng)，不過，兄妹倆又覺得做作業(yè)的時(shí)候，有爸爸陪著的感覺真好，雖然看不到爸爸的臉。
小嫣說，“我寫字的時(shí)候喜歡躬著背，爸爸只要通過攝像頭看到了就要說我，說話也不會(huì)兇，感覺很溫暖?！?/p>
“其實(shí)我哪有時(shí)間一直打開手機(jī)看他們，就是空閑的時(shí)候打開看一下，看他們是否在做作業(yè)，或是他們在家里沒，她（女兒）蹺二郎腿那天，我剛好打開攝像頭就看到那一幕，然后提醒她這樣子不好?！焙巫员f，如果自己有事忙不開，會(huì)讓妻子登錄賬號通過監(jiān)控觀察倆孩子做作業(yè)的情況。
奶奶羅玉芳告訴成都商報(bào)記者，監(jiān)控安裝之后，小嫣兄妹倆的學(xué)習(xí)習(xí)慣確實(shí)發(fā)生了一些改變，至少，在該做作業(yè)的時(shí)間內(nèi)，不會(huì)偷偷溜出去玩，做作業(yè)也比以前要認(rèn)真。
■夫妻心聲
再漂幾年就回老家陪孩子和父母
何自兵表示，安裝監(jiān)控攝像頭，除了督促陪伴兩個(gè)孩子周末學(xué)習(xí)之外，自己還能夠隨時(shí)看到父母的近況，這樣心里也會(huì)踏實(shí)很多。
何自兵和妻子都是“北漂”一族，這些年，他在北京當(dāng)空調(diào)安裝工，妻子在北京一家商場上班。多年的打工生活，何自兵和妻子一直放心不下的，是留守老家的孩子和身體不好的父母。
幾周前的一個(gè)星期天晚上，下雨，羅玉芳66歲的老伴騎摩托車將羅玉芳和兩個(gè)孩子送到鎮(zhèn)上的出租屋。羅玉芳目送老伴離開，并叮囑下雨路滑，騎車小心，她估摸著老伴到老家的時(shí)間就打電話，但電話卻一直關(guān)機(jī)。
“難道是出了啥子事了？”羅玉芳望著窗外淅淅瀝瀝的雨水，心里緊張得不行，她原本想打電話讓老家鄰居去看看老伴回家沒，但準(zhǔn)備撥號時(shí)才想起自己沒有鄰居的號碼，正在焦慮之際，她想起了兒子在家里安裝了攝像頭，她趕緊給兒子打電話。
接到母親電話后，何自兵趕緊在手機(jī)上點(diǎn)開與屋內(nèi)攝像頭綁定的APP，黑漆漆一片，他又趕緊切換到屋外的攝像頭畫面，仍是黑漆漆一片。焦慮地等了幾分鐘后，當(dāng)他再次拿起手機(jī)時(shí)，終于看到父親出現(xiàn)在監(jiān)控畫面里，一直懸著的心終于踏實(shí)下來。原來，父親騎車的時(shí)候，不小心摁了關(guān)機(jī)鍵。
這一次經(jīng)歷，讓何自兵決定，再“北漂”幾年，就真的回老家了，陪著孩子，還有年邁的父母。
■專家觀點(diǎn)
這是陪伴教育留守孩子的創(chuàng)新
是監(jiān)督更是一種愛
在四川警察學(xué)院心理學(xué)副教授陳華看來，何自兵通過安裝監(jiān)控陪伴監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的方式，是陪伴教育留守孩子的一個(gè)創(chuàng)新方式，但除了監(jiān)督學(xué)習(xí)，父母更應(yīng)該意識到，這也是一種向孩子更好、更直接表達(dá)愛意的方式。
“父母安裝監(jiān)控，表面上是為了監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，可能讓孩子覺得父母不信任自己，隨之產(chǎn)生逆反心理，這就提醒父母要注意引導(dǎo)孩子的心理，告訴他們，安裝監(jiān)控不只是為了監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，更是為了能夠隨時(shí)看到他們，陪著他們，讓孩子感覺到父母的愛?！标惾A舉例說，比如孩子回家開始做作業(yè)的時(shí)候，父母可以先跟孩子打個(gè)招呼，說一些溫暖的話，讓孩子感受到父母的愛，“有愛的孩子，表現(xiàn)會(huì)更好，學(xué)習(xí)也會(huì)更加有積極性，他們會(huì)自覺地努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)父母給他們的愛”。
西華師范大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)教授、心理健康教育研究中心負(fù)責(zé)人、碩士研究生導(dǎo)師康釗說，當(dāng)前很多父母為了有效實(shí)現(xiàn)對孩子的監(jiān)管，采用網(wǎng)絡(luò)通信、遠(yuǎn)程監(jiān)控等多項(xiàng)前沿科技打破時(shí)間和空間的界限，營造一種更有科技感的陪伴體驗(yàn)，以此彌補(bǔ)孩子孤獨(dú)成長的遺憾，甚至在一定程度上充分實(shí)現(xiàn)情感關(guān)懷，與此同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)對孩子的異地監(jiān)管，解決了父母外出務(wù)工和家庭難以兩全的矛盾。
不過，康釗也提醒說，愛玩是孩子的天性，處于青春期的孩子，自我意識開始迅速發(fā)展，不大愿意受到過多管束，家長出于關(guān)心安裝監(jiān)控設(shè)備后習(xí)慣性地隨時(shí)去監(jiān)控孩子，這可能會(huì)引起孩子的反感，將其理解為父母對自己的不尊重和不信任，會(huì)給孩子心理發(fā)展埋下一顆不良的種子。此外，孩子如果想到自己時(shí)刻處在監(jiān)控之下，反而可能不敢大膽表現(xiàn)，有些孩子可能會(huì)在父母監(jiān)控下規(guī)矩行事，而背后行為舉止判若兩人，這需要家長注意。